Keep in Touch
รับข่าวสารเรื่องการออกแบบ สถาปัตยกรรม ไลฟ์สไตล์
ทางอีเมล ที่จะส่งตรงถึงคุณทุกเดือน ลงทะเบียนได้ที่ด้านล่างนี้เลย!
เมื่อสถาปนิกเปรียบดั่งนักแสดงตัวเอก ผู้สร้างผลงานการออกแบบที่จับปากกาวาดลวดลายลงบนพื้นที่เปล่า สร้างสรรค์ก่อรูปอาคารขึ้นมา เตรียมพร้อมรอให้ผู้ใช้งานเข้ามาเติมเต็มชีวิตชีวาให้แก่อาคาร “ถ้าฉันให้พื้นที่เธอ เธอจะแสดงตัวตนของเธอไหม ” คุณโน๊ต สถาปนิกผู้ออกแบบจาก Mitr Architects นิยามพื้นที่แห่งนี้
CAPA Dance Studio สตูดิโอสอนเต้นในตำบลสันผีเสื้อ จังหวัดเชียงใหม่ ที่ได้รับการออกแบบโดย Mitr Architects ผู้ตีความโจทย์ของการออกแบบพื้นที่การแสดงแห่งนี้ จากความต้องการของทาง Owner ที่มีความต้องการสร้างรูปแบบสไตล์ของพื้นที่การเรียนการสอนแห่งนี้ให้มีความหลากหลาย แก่สตูดิโอแห่งนี้ เนื่องด้วยความต้องการที่จะให้บรรยากาศพื้นที่การเรียนสามารถเข้าถึงกลุ่มนักเรียนทุกกลุ่มที่มีช่วงอายุแตกต่างกันไปตามช่วงวัย
คุณโน๊ต ทีมสถาปนิกผู้ออกแบบเล่าให้เราฟังถึงแนวคิดในการเริ่มต้นการดีไซน์
“ในการเริ่มต้นจากที่ได้รับโจทย์มาเราได้มองหารูปแบบของการสื่อสาร ที่จะถูกแสดงออกมาผ่านตัวอาคาร ที่เป็นโรงเรียนสอนเต้นผ่านการตีความของประเภทโรงเรียน บวกกับภาพจำของผมที่คิดว่าพื้นที่เต้นจะต้องประกอบไปด้วยสเปซที่กว้าง และช่องเปิดที่แสงสว่างสามารถส่องลงมาได้” ทั้งหมดจึงถูกแสดงออกมาในคาแรคเตอร์ของอาคารที่มีความนุ่มนวลจากสีโทนสว่าง และแสงธรรมชาติที่สามารถเข้ามาได้จากช่องเปิดโดยรอบของพื้นที่
กิจกรรมที่สำคัญที่สุดของอาคารแห่งนี้ คือการเต้น
เมื่อผู้ใช้งานอาคารแห่งนี้มาเพื่อเต้น ทีมสถาปนิกผู้ออกแบบได้เล่าถึงแนวคิดในการออกแบบรูปทรงอาคารที่มีที่ลิงค์มาจาก Metaphor ของการเต้นของหัวใจด้วยรูปลักษณ์ของลักษณะเส้นชีพจรที่เกิดขึ้นระหว่างการเต้น หรือการเคลื่อนไหวร่างกาย และนำมาสู่การถอดความของรูปลักษณ์อาคารที่มีลักษณะเป็นจั่ว หรือลักษณะของการยกระดับหลังคาขึ้นเป็นจังหวะ หรือการดึง Mass ของอาคารขึ้นเป็นจังหวะ เพื่อให้มีความคล้ายคลึงจากการอุปลักษณ์ที่มาจากเส้นของชีพจร
ด้วยที่สตูดิโอแห่งนี้เป็นอาคารแนวแนวราบชั้นเดียว ในการวางผัง ทีมผู้ออกแบบจึงได้มีการกระจายพื้นที่ห้องเรียน และพื้นที่กิจกรรมออกเป็น 2 ฝั่ง และมอบกิจกรรมให้กับคอร์ตกลางทางเดิน ที่ได้มีการเจาะ Skylight เพื่อให้แสงธรรมชาติได้เข้าถึงพื้นที่ในบริเวณส่วนกลางอาคารได้
สตูดิโอแห่งนี้ประกอบไปด้วยพื้นที่กิจกรรมที่ถูกรองรับสำหรับการใช้งานเป็นโรงเรียนสอนเต้น ที่ประกอบไปด้วยพื้นที่ส่วนต้อนรับ ห้องพักครู , ห้องแต่งตัว ,พื้นที่กึ่งจัดแสดง และห้องเรียนที่แบ่งออกเป็น 3 ห้อง โดยกิจกรรมทั้งหมดจะถูกรวมตัวอยู่ภายในอาคารแนวราบ โดยสถาปนิกผู้ออกแบบยังเล่าถึงแนวคิดของการผสมผสานกันระหว่างพื้นที่จัดแสดง และพื้นที่ห้องเรียนสอนเต้นเข้าด้วยกันโดยที่ 2 พื้นที่นี้ได้ถูกออกแบบ และเตรียมพร้อมไว้สำหรับการเรียนการสอนเต้น หรือจะใช้เป็นพื้นที่สำหรับการถ่ายทำคลิปการแสดงต่าง ๆ
พื้นที่ขับเคลื่อนตัวตนของนักแสดง
การออกแบบพื้นที่ภายในจากฟังก์ชันที่มีความหลากหลายของการใช้งาน ด้วยที่สตูดิโอแห่งนี้ที่ซึ่งเป็นโรงเรียนสอนเต้น รูปแบบสไตล์ และรูปแบบการเรียนการสอนจึงมีความหลากหลายทางอารมณ์ หากยกตัวอย่างให้เห็นภาพอาจเปรียบเทียบได้กับประเภทของดนตรีที่มีทั้งจังหวะที่ช้า และเร็ว แนวของดนตรีที่ใช้ประกอบการเรียนเต้นอย่าง แดนซ์ บัลเล่ต์ แจ๊ส จึงทำให้ในการออกแบบบรรยากาศพื้นที่ภายในของแต่ละห้องก็จะมีความแตกต่างกันไป
ห้องสีเข้ม ที่ถูกใช้ในการเรียนเต้นฮิปฮอป ที่ถูกสร้างบรรยากาศที่ดูขรึม และเรียบง่าย
ห้องขนาดเล็ก สำหรับเรียนบัลเล่ต์ที่ผู้ออกแบบได้มีการใส่ฝ้าโค้งที่ลักษณะนุ่มนวล เมื่อประกอบกับแสงของธรรมชาติที่ส่องเข้ามาแล้วเกิดเอฟเฟ็กต์ของเงาที่เกิดขึ้นจากความโค้งของฝ้า ที่บรรยากาศของการเต้นที่สมู๊ด อ่อนไหว อีกทั้งทีมสถาปนิกผู้ออกแบบยังมีการเลือกใช้พื้นที่สามารถรับแรงกระแทกในทุกพื้นที่ห้องที่มีการประกอบกิจกรรมการเต้นเพื่อให้ผู้ใช้งานสามารถใช้พื้นที่ของห้องเรียนได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ
สำหรับนักเต้น สตูดิโอ CAPA Dance Studio คงจะเป็นพื้นที่ที่ ส่งเสริมต่อการแสดงของนักเต้น หลาย ๆ คนที่ว่าด้วยเรื่องของดีเทลการออกแบบที่มีการคำนึงถึงผู้ใช้งานอาคาร อีกทั้งการประกอบกิจกรรมในพื้นที่ Indoor ที่แสงธรรมชาติเข้าถึงทุกพื้นที่ ทว่าสถาปัตยกรรมที่ปกคลุมเราอยู่สามารถสร้างบรรยากาศที่ส่งเสริมแก่กิจกรรมได้อย่างดีอีกด้วย
Project location : Chiangmai,Thailand
Building Type : school
Owner : K.Faifah
Area : 360 sq.m.
Architect : Mitr Architects
Interior designer : Studio Sifah
Structure Engineer : Jar Pilawan
รับข่าวสารเรื่องการออกแบบ สถาปัตยกรรม ไลฟ์สไตล์
ทางอีเมล ที่จะส่งตรงถึงคุณทุกเดือน ลงทะเบียนได้ที่ด้านล่างนี้เลย!
